- Qué herramienta de las que hemos estudiado te parece la más adecuada para ser utilizada en el aula? ¿Por qué?
Yo creo que puedo trabajar con la mayor parte de ellas pero adaptando las actividades para mis alumn@s ya que para lo que es infantil, en religión, no hay muchas actividades realizadas.
Tengo algún alumno que tienen lectoescritura pero la mayor parte no así que hay actividades que son demasiado complicadas para mis alumnos.
Tengo una pizarra digital en clase que utilizo mucho y muchas veces tengo que adaptar las actividades para ellos.
- ¿Qué herramienta se ajusta mejor a tus necesidades como docente?
Jclic es una herramienta en la que a veces he realizado alguna actividad, tiene el problema de que tiene que estar bien instalado y los problema que a veces da java, ahora utilizo más la pizarra digital, me ayudan a que ellos sean capaces de elegir, ayudan por la interacción y lo motivador que les resulta.
Las imágenes en internet son muy importantes, también la búsqueda de pictogramas, los puzzles on line o videos que subimos a youtube y realizamos presentaciones de powert point
Actividades de pizarra digital con el Smart- Adapto materiales con las canciones que utilizamos y cantamos con la guitarra.
- ¿Cuál es el recurso que se adapta mejor las necesidades actuales de los alumnos?
Para mi lo importante es que sean variados para que nos ayude en el proceso de enseñanza aprendizaje. Es importante establecer rutinas con mis alumnos y dentro de ellas está la pizarra digital que nos ayuda a centrar el tema, a trabajarlo en otros momentos, puedo trabajar de manera manipulativa y con papel en unos alumnos y con otros con la pizarra.
Pon un ejemplo de la utilización de estas herramientas en la práctica. Ten presente la temática de la unidad y el contexto educativo.
Por ejemplo de jclic he realizado con la Semana Santa dos actividades: Un puzzle con la cruz de Jesús con 6 piezas y otra asociativa en la que hay que unir imágenes iguales representativas de los diferentes días de la Semana Santa.
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